Design
Thinking

Handbook

Táto príručka vznikla ako výsledok spolupráce štyroch univerzít, ktoré niekoľko rokov skúmali a overovali možnosti využitia dizajnového myslenia vo vysokoškolskom prostredí. Popisované metódy a postupy boli overené na viacerých predmetoch, v rôznych odboroch. Dajú sa použiť na seminároch, workshopoch alebo cvičeniach.

Príručka je určená pre všetkých pedagógov, ktorí cítia, že by ich výučba mohla byť interaktívnejšia, tvorivejšia a zmysluplnejšia – bez ohľadu na vyučovaný predmet či fakultu, na ktorej pôsobia. Pretože napriek svojmu názvu dizajnové myslenie nie je určené len pre dizajnérov. Je to spôsob práce, ktorý môže priniesť nový impulz aj do vašej výučby.